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幼儿园小班推荐的绘本教案

时间:2023-12-09   访问量:21

   绘本是幼儿园教育中非常重要的资源之一。它通过丰富的图画和简单的文字,能够吸引幼儿的兴趣,培养他们对阅读的乐趣以及语言和想像力的发展。在幼儿园小班,绘本的运用可以帮助孩子们更好地理解、表达和探索世界。以下是一些值得推荐的绘本教案,供小班老师参考:

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   1. 《成长的种子》

   - 适用年龄:3-5岁

   - 教学目标:培养孩子的品德观,理解成长的意义

   - 教案内容:通过共同阅读并讨论这本绘本,让孩子们认识到每个人都有成长的过程,了解到耕耘付出的价值。教师可以引导学生讨论自己从小到大的成长经历,并让他们互相分享。通过绘本中的角色和情节,引导学生学会关心和帮助他人。

   

   2. 《小小勇士小红帽》

   - 适用年龄:4-5岁

   - 教学目标:培养孩子的勇气和解决问题的能力

   - 教案内容:利用这本经典的绘本,老师可以通过角色扮演的形式,让孩子们参与其中。例如,让几个孩子分别扮演小红帽、大灰狼和奶奶的角色,并根据故事情节自由发挥。在游戏过程中,教师可以引导孩子们思考解决问题的方法,如何面对困难和克服恐惧。

   

   3. 《世界上最好的饼干》

   - 适用年龄:3-4岁

   - 教学目标:培养孩子的分享和合作意识

   - 教案内容:通过这本绘本,让孩子们了解到分享的重要性和共同合作的乐趣。教师可以自己带来一些饼干,然后与孩子们分享,鼓励他们每人拿一片,表达对彼此的关心和友善。在分享的过程中,教师可以提问孩子们,如何感受到分享带来的快乐,以及如何与他人一起分享。

   

   4. 《小熊和小松鼠的砰砰糖果》

   - 适用年龄:4-5岁

   - 教学目标:培养孩子的忍耐力和耐心

   - 教案内容:这本绘本讲述了小熊和小松鼠如何等待和享受一颗砰砰糖果的故事。教师可以通过引导孩子们认识到等待的重要性,并展开一些关于耐心和忍耐力的讨论。然后,教师可以按照故事情节的顺序,让孩子们进行绘本中的各种活动,如种植糖果树、等待糖果成熟等,以培养孩子们的耐心。

   

   以上是一些值得推荐的绘本教案,适用于幼儿园小班的教学。教师可以根据具体情况进行调整和创新,以更好地满足孩子们的学习需求和兴趣。通过绘本的教学,可以激发孩子们的阅读兴趣,培养他们的各方面能力,为他们的学习和成长打下良好的基础。

 

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