绘本百科

   牛津树是一套备受欢迎的儿童阅读系列书籍，特点是分级，适合不同年龄段的孩子阅读。如果你注意到牛津树的前几本书没有字，你可能会好奇为什么会这样。实际上，这是有意设计的，以下将解释牛津树前几本为何不含文字的原因。

   1. 阅读级别与口语表达能力匹配：牛津树前几本没有字是为了与孩子的口语表达能力相匹配。在孩子的学习过程中，阅读和口语的发展是相互关联的。孩子在刚开始学习阅读时，通常能够理解和表达一些简单的语句，但读写能力还较为薄弱。牛津树的前几本通过丰富的插图，帮助孩子根据图片内容进行故事理解。

   2. 培养故事理解与想象力：通过没有字的插图，牛津树前几本鼓励孩子通过观察图画来推理故事情节，提升他们的想象力和创造力。这种方法有助于培养孩子对各种图像和情境的理解能力，并使他们通过想象自己的故事来参与其中。这种互动性可以增强孩子的学习兴趣和自信心。

   3. 发展阅读策略：牛津树前几本没有字是为了培养孩子的阅读策略。阅读不仅仅是看懂字面上的意思，还涉及到理解故事背后的隐含信息和推理技巧。通过观察图像，孩子们需要学会预测故事的发展，理解角色之间的关系以及推断故事中可能发生的事情。这些阅读策略对于孩子以后的阅读能力和理解能力的发展至关重要。

   4. 创造属于孩子们的阅读体验：牛津树前几本没有字，其目的是为了创造一种属于孩子们自己的阅读体验。通过自主解读图画，孩子们能够根据自己的理解赋予故事一种个人的观点和情感。这种个性化的阅读体验可以帮助孩子们培养自己独特的思维方式和理解能力。

   牛津树前几本没有字是为了与孩子的语言和认知发展水平相匹配，培养他们的故事理解能力、想象力和阅读策略。这种设计帮助孩子建立对阅读的兴趣，并提供了一种创造性、个性化的阅读体验。随着孩子阅读能力的提高，后续的牛津树书籍会逐步引入更多文字，支持他们不断提升阅读水平。